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segunda-feira, 5 de abril de 2010

Jean Piaget

Piaget diz "Há uma lógica no erro" e cabe a todos nós educadores tentar descobrir e encontrar essa lógica para que num trabalho sistemático e intencional possamos direcionar nossos alunos a um patamar cognitivo significativo e promissor. O equívoco, a formulação de hipóteses e consequentemente a dúvida fazem parte do processo de aprender.

3 comentários:

  1. Professor Da Cruz Dias5 de abril de 2010 às 07:48

    É bom ter alguém interessado na aprendizagem de nossos alunos, parabéns pelo blog. sucesso.

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  2. O sucesso de todos depende de nós que somos educadores...

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  3. Quero, no encejo desta oportunidade, citar uma belíssima frase de Salvador Dali que diz:"A inteligência sem ambição é como um pássaro sem asas". Talvez esta frase seja a que melhor representa a situação cômoda, inerte e passiva da maioria de nossos alunos. Embora seja muito nítida a inteligência em nossos alunos, boa parte deles são desmotivados, sem perspectivas, sem ambições e principalmente sem sonhos, algo fundamental na vida de qualquer alunos nesta fase da formação da personalidade. O educador nada mais é do que uma ferramenta de ajuda na construção da personalidade e caráter do discente e, acredito eu, com a mais veemente certeza que a atitude tomada Pelo Professor Rivelino Guedes, Também conhecido como "Wikipédia", vem nortear nossos alunos e ascender a chama da cobiça, da vaidade, da ambição e da sede de conhecimento que, notoriamente, induzirão a novas perspectivas e a novos sonhos. Isto é a mola mestra necessária para termos, não alunos replicadores de opiniões pré-formuladas, ou mesmo um simulacro, frutos de uma sociedade alienada, altamente ditatorial com critérios sociais, mas sim, alunos engendrados através de uma nova ótica criativa e deveras original. precisamos de alunos, futuros dirigentes de uma sociedade em estado de evolução, capazes de pensar sozinhos, capazes de criar, de inovar e não retransmitir. Nós enquanto educadores devemos ter este lema como missão indelével de nossas vidas. Professor Rivelino Guedes já está ciente desta missão e por está tentando tornar esta quase ínfima parte discente do Brasil em alunos ambiciosos e capazes de serem cada vez mais ÚNICOS.

    Com meus cordiais Cumprimentos,

    Francimar Medeiros

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